Aspergera

Święta Bożego Narodzenia w domu dziecka z zespołem Aspergera

Święta Bożego Narodzenia w domu dziecka z zespołem Aspergera


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Święta Bożego Narodzenia to czas nadmiernej stymulacji sensorycznej, zmian w rutynie, rodzinnych spotkań, sytuacji, które mogą być przyjemne i stresujące. Jak to wpływa na dzieci z zespołem Aspergera? Prawdą jest, że dla rodzin, w których jest dziecko z zespołem Aspergera, wyzwanie jest szczególne, ale ten czas jest również pełen możliwości uczenia się i przyjemności dla wszystkich.

Chociaż każdy chłopiec i dziewczynka jest inny, ludzie z T.E.A. (Zaburzenia ze spektrum autyzmu) zwykle mają pewne cechy szczególne:

- Wolą procedury na nieoczekiwane sytuacje lub niespodzianki.

- Zwykle rozumieją inaczej oraz bardzo dosłowne sytuacje społeczne i komunikacja.

- potrafią być bardzo wrażliwe na hałas, światła, zapachy lub pewien dotyk.

- Mają bardzo silnie skupione zainteresowania.

Biorąc pod uwagę te ogólne cechy i wiedzę, jaką rodzice mają o swoich dzieciach, możemy przygotować się na wyjątkowe chwile tych randek.

Chociaż prawdopodobnie jest to już zasób, z którego korzystamy przez resztę roku, szczególnie w tym czasie zaleca się korzystanie z graficznego kalendarza, aby przewidzieć, jak długie są wakacje, kiedy wrócić do szkoły i co robić każdego dnia.

Nie zapominajmy, że choć te daty oznaczają wiele zmian, musimy starać się zachować pewne procedury, takie, które pozwalają dzieciom „nadać strukturę” swojemu dniu. Mogą to być pory posiłków, pora snu, program telewizyjny, który zawsze oglądasz w tym samym czasie itp.

Przewidywanie jest szczególnie ważne, gdy zamierzamy wykonywać nowe działania. Chodzi nie tylko o umieszczenie ich w kalendarzu, ale także o wyjaśnić i pokazać dziecku, które będzie w tych zajęciach, miejsce, w którym to się stanie, jak będą się zachowywać inni i jak powinien się zachowywać itp.

Aby pomóc w tym przewidywaniu, możesz wykorzystać zdjęcia rodziny i przyjaciół, z którymi się spotkamy, nagrania wideo z tych sytuacji (na przykład z przeszłości świąt Bożego Narodzenia) lub historie społeczne (scenariusze wyjaśniające sytuację).

Liczbę zajęć i czas ich trwania należy dostosować do tego, czym można się cieszyć, nie powodując przy tym przeciążenia. Wszystkie dzieci są szczególnie aktywowane w tych terminach, ale W przypadku dzieci z zespołem Aspergera odzyskanie spokoju po ciężkim dniu może być szczególnie trudne.

Niektóre materiały mogą pomóc zminimalizować to przeciążenie: kaski, gogle, piłki antystresowe, gryzaki itp. Jeśli zauważymy, że poziom stresu dziecka rośnie, możemy robić „przerwy” od aktywności i po chwili do niej wracać. Dobrym rozwiązaniem zapobiegawczym może być również wybranie okresów, w których napływ jest mniejszy.

W przypadku zajęć domowych, takich jak spotkania rodzinne, możemy zidentyfikować „ciche” miejsce, do którego dziecko może się udać, gdy potrzebuje spokoju. Jeśli odwiedzamy inny dom, nie jest wykluczone użycie namiotu dziecięcego. Wcześniej będziemy musieli poćwiczyć użycie tego materiału, aby kojarzyło się to z poczuciem komfortu. Dobrym rozwiązaniem może być również noszenie przedmiotów tym, którzy mają specjalne przywiązanie i wiemy, że zapewniamy im bezpieczeństwo.

Jeśli zamierzamy podróżować, wygodnie jest przewidzieć, ile czasu zajmie podróż, na przykład za pomocą zegara wizualnego lub wskazując na mapie miejsca, które będziemy mijać, aby zwizualizować postęp podróży. Możemy zająć się tym „czekaniem” grami podróżniczymi lub uciekając się do technologii.

Z pewną częstotliwością dalsza rodzina (wujkowie, dziadkowie ...) nie wiedzą, że dziecko ma zespół Aspergera ani co to oznacza. To dobry moment, aby wyjaśnić im, jaki jest ich wnuk, siostrzeniec ... i dlaczego zachowuje się w określony sposób. Nie jest tak ważne, aby znali etykietę diagnostyczną, ponieważ szanowali indywidualność dziecka. Na przykład uściski i pocałunki mogą być bardzo inwazyjne. Możemy wyjaśnić, że nasze dziecko denerwuje się tymi czułymi gestami, a inni mogą robić, na przykład „przybijanie piątki” lub „przesyłanie buziaka”.

Kiedy mówimy o dostosowaniach, których dziecko z Zespołem Aspergera będzie potrzebować w swoim środowisku, mogą one oznaczać ograniczenie aktywności rodzeństwa. Tak jak przez resztę roku, musimy spędzać z nimi specjalne chwile. Jeśli dziecko z Zespołem Aspergera nie może uczestniczyć w zajęciach, ale jest to ważne dla jego brata, z pewnością możemy zwrócić się do dziadków, wujków, przyjaciół ... o zrobienie z nim czegoś fajnego, podczas gdy my pójdziemy z jego bratem na te zajęcia.

Jak każdy, Dziecko z zespołem Aspergera musi się dzielić, cieszyć, czasami być spokojne i aktywowane w innych, być stymulowane, uczyć się ... Zapewnienie tego będzie wymagało dostosowania środowiska i specjalnych podpór, ale pozwoli nam cieszyć się Świętami Bożego Narodzenia tak samo, jak każda rodzina.

Posiłki, ozdoby świąteczne, prezenty, camping ... Wiele zmian, które musimy przyzwyczaić maluchów! Oto kilka pomocnych wskazówek:

Posiłki
Często zdarza się, że dzieci z zespołem Aspergera mają trudności z regulacją ilości pożywienia, zwłaszcza gdy są potrawy, które mogą „gryźć”. Możemy im powiedzieć, żeby wybrali to, co chcą jeść ze wszystkiego na stole i położyć je na jednym talerzu, żeby było ograniczenie, ale dajemy im możliwość wyboru. Oczywiście nie jest to dobry moment na wprowadzanie zmian w diecie, więc jeśli masz jakiekolwiek ograniczenia dotyczące smaków, tekstur, kolorów itp., To ważne byłoby uszanowanie tych cech.

Dekoracja świąteczna
Kiedy idziemy po świąteczne dekoracje, możemy zaangażować dziecko. Zakładanie i zdejmowanie ich przez kilka dni może pomóc ci lepiej tolerować tę zmianę. Jeśli masz szczególne upodobanie do świateł i może to przeszkadzać, możemy ustalić określone pory dnia, aby je włączyć.

Prezenty
Jak wspomnieliśmy, osoby z Zespołem Aspergera zwykle nie lubią niespodzianek, czasem nawet jeśli są pozornie pozytywne. Z tego powodu zaleca się, aby pisząc listy do Królów lub Świętego Mikołaja pomogliśmy im poprosić o rzeczy, które na pewno otrzymają. W zależności od twojej zdolności do tolerowania frustracji, możemy uwzględnić inne rzeczy, które chcesz, ale przewidywanie, które otrzymasz, a których nie jesteś pewien.

Dzieciom mającym szczególne trudności w tym zakresie możemy zostawić prezenty rozpakowane, aby wyraźnie widziały, co to jest. I użyj cichego miejsca, aby je otworzyć. Rodziny często zadają sobie pytanie, czy powinny dawać prezenty związane z „obsesjami”. Możemy z nimi negocjować niektóre z tych obiektów, ale także uwzględniać inne, które mogą być zabawne, ale nie są związane z tymi źródłami zainteresowania. To dobra okazja do wygenerowania nowych zainteresowań!

Obozy bożonarodzeniowe
Podczas pracy rodziny często muszą korzystać z obozu bożonarodzeniowego. Istnieją obozy, w których są miejsca dla dzieci ze specjalnymi potrzebami i wyspecjalizowani pracownicy wsparcia. Możemy się z nimi skontaktować zanim obóz zacznie udzielać informacji o cechach dziecka lub, jeśli to nie jest możliwe, sporządzić „list motywacyjny” z rzeczami, które mu się podobają, uspokaja, stresuje itp. Wszystkie wskazówki dotyczące przewidywania należy również zastosować w tych środowiskach.

W szkole
W tygodniach poprzedzających wakacje szkoły modyfikują swoje rutyny, dekoracje i wykonują nietypowe czynności, które często są szczególnie stresujące dla uczniów z zespołem Aspergera. Ważne jest, aby dziecko jak najbardziej włączało się w prowadzoną dynamikę, ale przygotowywało sytuacje i szanowało poziom stresu, jaki może znieść. Pierwszym celem powinno być czerpanie przyjemności z tych zajęć, nawet jeśli nie bierzesz w nich udziału tak długo lub w tylu, jak reszta kolegów z klasy.

Pierwszy dzień po wakacjach należy przewidzieć i przygotować. Po dwóch tygodniach wakacji powrót do szkoły wymaga adaptacji. Nauczyciele muszą kierować się wskazówkami podobnymi do tych z pierwszego dnia po wakacjach. Może być konieczne, abyś wszedł trochę później, aby uniknąć stymulacji środowiskowej, która nastąpi przy wejściu lub aby nauczyciel wyszedł cię szukać.

Możesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Święta Bożego Narodzenia w domu dziecka z zespołem Aspergera, w kategorii Asperger na miejscu.


Wideo: Boże Narodzenie 2014 w Domu Dziecka w Płocku (Grudzień 2022).